Nana s country cooking sharpsburg. Old time country cooking. Cooking country hams. Cooking country ham. Country cooking restaurant. Cooking classes texas hill country. John martin hopper low country cooking….

På hvilken måte “må” ansatte som vil dele, opprette en egen delingsarena i nabolaget til NDLA? Såvidt jeg vet, skjedde dette helt spontant og frivillig – og – igjen såvidt jeg vet – på ingen måte begrunnet i Utdanningsforbundets “antikverte oppfatting av kva kunnskapsproduksjon og -deling er”?

(Men jeg tillater meg å si at denne typen språkbruk, og nedsettende omtale av lærerkollegaer som “dei gamle hovudfagsutdanna skinnvestane” ikke akkurat styrker inntrykket av NDLA som en organisasjon som ønsker dialog og samarbeid til beste for skolen.)

Dette med Utdanningsforbundets motvilje mot deling har eg herifrå: http://om.ndla.no/utdanningsforbundet-frar%C3%A5der-deling

I artikkelen over er påstanden min at D&B unndreg seg kritikken som delingsarenaen til NDLA blir utsett for (jamfør brevet som det blir referert til i lenka over). At UTDF dreg i motsett retning av ein delekultur handlar ganske enkelt om det paradoksale i at dei same folka som vil dele, og synest det er heilt ok å dele på delingsarenaen til NDLA, må opprette ein eigen delingsarena i nabolaget til NDLA, av di Utdanningsforbundet har ei eller anna antivkert oppfatting av kva kunnskapsproduksjon og -deling er.

At det er mye skepsis til NDLA i Utdanningsforbundet er en annen sak, fordi NDLA er et helt annet prosjekt.

Men hadde fylkesdirektørene involvert lærerorganisasjonene i utformingen og organiseringen av NDLA – i stedet for å overkjøre og diktere – så tror jeg også den saken kunne ha havnet på et annet og bedre spor.

Elles minner eg om at NITO er ein organisasjon som til med godtek lærarar som medlemmar.